12月28日,四川友誼醫(yī)院與成都醫(yī)學(xué)院教學(xué)醫(yī)院簽約授牌儀式在成都醫(yī)學(xué)院隆重舉行,醫(yī)院正式成為成都醫(yī)學(xué)院教學(xué)醫(yī)院。成都醫(yī)學(xué)院黨委副書記、校長潘克儉,四川友誼醫(yī)院院長彭文、副院長趙麗君、副院長李明等出席儀式,醫(yī)院相關(guān)部門負責(zé)人,學(xué)校教務(wù)處、科技處相關(guān)負責(zé)人參加儀式。儀式由成都醫(yī)學(xué)院教務(wù)處處長楊平主持。
簽約儀式上,潘克儉校長代表學(xué)校向四川友誼醫(yī)院表示祝賀。他從學(xué)校的歷史發(fā)展、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、特色打造等方面介紹了學(xué)校的基本情況。他表示,此次在醫(yī)院設(shè)立教學(xué)醫(yī)院,是雙方合作發(fā)展過程中的里程碑。希望雙方按照“優(yōu)勢互補、資源共享、合作共贏”的原則,建立健全合作機制,拓寬合作領(lǐng)域,創(chuàng)新合作方式,抓住機遇開展多層次、全方位的合作,同心協(xié)力為黨和國家培養(yǎng)大批高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才。
彭文院長簡要介紹了醫(yī)院的發(fā)展情況,詳細介紹了醫(yī)院近年來教學(xué)科研工作取得的各項成果。他表示,醫(yī)院將以此次授牌為契機,持續(xù)加大醫(yī)院教學(xué)能力、教學(xué)理念的建設(shè),不斷加強院校雙方的交流與合作,促進醫(yī)院在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究等方面取得更好的發(fā)展,努力實現(xiàn)“醫(yī)教協(xié)同、院校雙贏”的共同愿景。
彭文院長與潘克儉校長簽訂了設(shè)立教學(xué)醫(yī)院合作協(xié)議書,潘校長向醫(yī)院授“成都醫(yī)學(xué)院教學(xué)醫(yī)院”牌。
此次教學(xué)醫(yī)院的掛牌標志著四川友誼醫(yī)院與成都醫(yī)學(xué)院共建“高起點、研究型”的現(xiàn)代化教學(xué)醫(yī)院,雙方將在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、教學(xué)科研、臨床技能等方面開展深度合作,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,共享人才資源、醫(yī)療資源和科學(xué)研究資源,共同打造高層次人才的培養(yǎng)基地、高質(zhì)量醫(yī)療服務(wù)的示范基地、高水平科研成果的轉(zhuǎn)化基地,攜手塑造院校融合發(fā)展的新標桿,開啟醫(yī)院醫(yī)教研跨越式發(fā)展的新篇章。
為推進校院高質(zhì)量合作,四川友誼醫(yī)院將抓住此次良好機遇,有效利用高校的教育資源,促進臨床教學(xué)與理論教學(xué)的對接,走學(xué)科發(fā)展的道路,使醫(yī)院形成良好學(xué)風(fēng),起到教學(xué)相長作用;借助成都醫(yī)學(xué)院成熟的教學(xué)科研經(jīng)驗和強大的科研實力,促使醫(yī)院從以醫(yī)療服務(wù)為主體向醫(yī)療、教學(xué)、科研同步發(fā)展轉(zhuǎn)型;努力建設(shè)優(yōu)秀的師資隊伍,進一步加強醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng),不斷提升醫(yī)療服務(wù)、醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)學(xué)科研水平,為健康成都、健康四川提供更好更優(yōu)的衛(wèi)生健康服務(wù)。
簽約儀式前,彭文院長一行參觀了成都醫(yī)學(xué)院校園及臨床醫(yī)學(xué)實驗教學(xué)中心,大家對加入成都醫(yī)學(xué)院大家庭感到榮幸,對未來醫(yī)學(xué)生的教學(xué)工作充滿信心。